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Ergebnisse:
Treibel, Annette: Maier, Maja S.: Gender medienkompetent? Eine Einleitung. [2006]
Moser, Heinz: Medien und die Konstruktion von Identitaet und Differenz. [2006]
Schelhowe, Heidi: Medienbildung und Technikgestaltung. Ein Plaedoyer fuer eine "Dritte Kultur". [2006]
Buchen, Sylvia: Straub, Ingo: Die Bedeutung des Hacker-Topos fuer Hauptschueler in der Adoleszenz. [2006]
Nagenborg, Michael: Hacker. Der Computer als Werkzeug und Symbol der Macht. [2006]
Schnirch, Andreas: Welzel, Manuela: Neue Medien im Schulalltag. Ein Versuch, eine gendersensitive computerunterstuetzte Lernumgebung fuer den Physikunterricht zu konzipieren. [2006]
Burda, Silke: Helfferich, Cornelia: Geschlechterbegegnungen im virutellen und realen Erfahrungsraum. Bezugspunkte fuer medienbezogene Genderkompetenz in der Sexualpaedagogik. [2006]
Kommer, Sven: Zum medialen Habitus von Lehramtsstudierenden. Oder: Warum der Medieneinsatz in der Schule eine so "schwere Geburt" ist. [2006]
Billes-Gerhart, Elke: Leben in zwei Welten? Die Medienkompetenz von Lehrerinnen und Schuelerinnen. [2006]
Meurer, Moritz: "Es ist noch zu frueh". Habituskonstruktionen von Grundschullehrerinnen im Umgang mit Neuen Medien. [2006]
Treibel, Annette: Medienkompetenzen an der Hauptschule. Zur Relevanz von Migration, Gender und Individualisierung bei russlanddeutschen und tuerkischstaemmigen Jugendlichen. [2006]
Eggert, Susanne: Von "mail.ru" bis "ProSieben". Zur Medienaneignung Heranwachsender aus der ehemaligen Sowjetunion. [2006]
Strotmann, Mareike: "Die wollen, dass ich mich mit dem Computer beschaeftige." Der Aufforderungs- und Unterstuetzungscharakter von Familie, Schule und ausserschulischer Einrichtung bei der Aneignung der Neuen Medien durch Jugendliche mit tuerkischem Migrationshintergrund. [2006]
Kuropka, Petra: Die Hierarchie gesellschaftlicher Existenzen. Beobachtungen und Fragestellungen aus der medienpaedagogischen Praxis mit Jugendlichen unterschiedlicher Herkunft. [2006]
von Gehlen, Martina: Tinsel, Iris: Steigerung der Medienkompetenz von Schuelerinnen, Studentinnen und Informatikerinnen durch monoedukatives Lernen und Lehren. Beispiele aus der Praxis des Netzwerk Frauen.Innovation.Technik Baden-Wuerttemberg. [2006]
Brueggen, Niels: Hartung, Anja: Medien und Geschlecht in der Wahrnehmung. Ein Blick auf aesthetische Bildung mit digitalen Medien. [2006]
Stauber, Barbara: Kaschuba, Gerrit: Dem Verhaeltnis von Medienkompetenz und Gender-Kompetenz auf der Spur. Anregungen aus einer Evaluation medienpaedagogischer Projekte. [2006]
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